С понедельника в школах начались факультативные уроки под названием «Разговор о важном». Посмотрел у дочки в тетради, чему учат детей в третьем классе.
Выглядит пока все более чем разумно. Учитель рассказывает зачем человеку знания, что поиск информации и познание мира свойственно человеку с древних времен.
И, судя по подготовленному материалу, дети в конце урока проходили тест, где закончили фразами: «Не бойся, когда не знаешь, страшно, когда не хочешь знать» и «Мир освещается солнцем, а человек знанием».
Осталось только все эти правильные мыли наложить на суровую действительность, где в России за прошлые полгода были закрыты сотни крупных СМИ. 5 сентября, в день «Разговоров о важном», у «Новой газеты» через суд аннулировано свидетельство о регистрации. При том что к работе и созданию этой газеты причастны два Нобелевских лауреата!!! Символично дни совпали, где сама действительность ответила о том, что реально считается важным в нашей стране.
В том плане, что если государство занимается цензурированием информации, то может ли человек в этом государстве получить разную информацию, чтобы составить объективное мнение о происходящем? Очевидно, что он будет введен в заблуждение. И, скорее всего, даже не будет на этот счет рефлексировать.
Лично меня сегодня больше пугает, что некоторые даже не хотят изучить изначальный смысл слов, которые используют в своем общении и комментариях.
Поэтому желаю всем учителям при подготовке к этим факультативным урокам быть максимально объективными. Вы самостоятельны в подготовке этих занятий.