В моей семье многое связано с Коми республиканским физ-мат лицеем: в нём учился (правда, всего год) я сам, затем учился мой младший брат, а ныне -- работает мама.
До 2001 года директором лицея работала Дора Самуиловна Полукшт. О Доре Самуиловне я всегда слышал лишь положительные отзывы и никогда бы не заподозрил её в чем-то предосудительном.
Мне всегда казалось, что она действительно человек образования, учитель, а не просто чиновник-руководитель. И поэтому я никогда бы не подумал, что с её научными трудами может оказаться что-то не так.
Ан нет! Сегодня на сайте Диссернета опубликована экспертиза диссертации Полушкт, в которой обнаружены значительные заимствования.
Диссертация, правда, защищена уже после перехода Полукшт на работу в администрацию губернатора Чукотки -- в 2004 году. Может, это работа в исполнительной власти так повлияла на экс-директора лицея?
К слову, бывший зам Доры Самуиловны и директор лицея в 2001-2010 годах Владимир Шарков ныне возглавляет Министерство образования Республики Коми. Есть ли у Владимира Витальевича кандидатская степень -- неизвестно. В открытых источниках указано только, что он академик Международной академии наук педагогического образования, на сайте РГБ его работы тоже не находятся. Так что опасаться продолжения диссернетовской проверки другому экс-директору лицея, судя по всему, нечего.
Но всё же интересно, как министр образования республики и нынешнее руководство лицея прокомментируют такое открытие о своей бывшей коллеге?
Какая красивая Дора на фотке! Она замечательный человек. В юности мы дружили, вместе занимались в Студенческом камерном театре СГУ, и в комитете комсомола оба отвечали за культурно-массовую работу. Она очень умная и ответственная.
По ссылке я толком не разобрался, что она там в диссертации заимствовала, но "безгрешных не знает природа", как пел Окуджава. Не думаю, что её диссертация - полный плагиат. Но отдельные шероховатости - велик ли грех?
Надо Марку Каганцову сообщить про Дору Самуиловну. Вот расстроится старик.
Я просмотрел часть заимствований. Никаких глубочайших мыслей и открытий уворованных диссертанткой не обнаружил. Непроговариваемая устно муйня, да и письменно нужно сильно напрячься, чтобы такое выдать.
Миллионы студентов после бурно проведенных дней и ночей, таскают такое откуда только могут, жизнерадостно и неутомимо. Это вызывает вопросы не к студентам, а к псевдонаучной системе, которая царит в нашем образовании и науке.
При этом у этих студентов часто есть и реальные знания и настоящие способности, а иногда и нет, но это совсем другая история, она о реальном мире.
Короче, относительно диссертации Доры Полукшт, это повод посмеяться или погрустить, что не прокатило. Но не бросает, на мой взгляд, никакой тени на Дору. Хотя я не знаю ее, в отличие от Игоря, но согласен с его комментарием.
Что до Виктора Воробьева, поздравляю его с присвоением почетного звания "Павлик Морозов".
Вот так мы и докатились до полной деградации науки. Как же замечательному человеку не поспособствовать, как же передавшему конвертик отказать? Можно понять этих членов диссоветов, восхищенных красотой диссертанта, или уверенных в безобидности "Непроговариваемой устно муйни". Но, где честь и достоинство замечательного человека Доры Полукшт ?
Дора Полукшт заслуживает звания доктора педагогических наук только за то, что она создала уникальный физико-математический лицей. А диссертации - это, как правило, переливание из пустого в порожнее. И на фиг они никому не нужны. По этой причине я сам не стал этим заниматься, хотя несколько раз предлагали, в частности, в академии госслужбы.
Дора Полукшт, вероятно, заслуживает звания создателя уникального физ.-мат.лицея. Но чести и достоинства не заниматься профанацией у нее, в отличие от Вас, не хватило. Вот и все!
Любая наверное диссертация имеет ссылки на множество источников и содержит в себе отрывки из них.
Букв всего 33, даже если добавить ссылки с использованием англ,нем.,фр. и латыни, то чуть более полусотни.
Что из такого микро-набора может получиться в руках сотен тысяч соискателей "чистой одежды" (кандидусов)?..
То ли дело китайский язык! - сличать тексты по набору иероглифов практически по трафарету можно.
И неважно, есть там мысли или нет... значки бы только не совпадали.
Действительн, а кому мысли диссертантов нужны?..
Запомоилась
Влада, есть наука, и есть некие ритуальные акции.
Как я вижу эту ситуацию?
Когда Дора Полукшт создавала физмат лицей - это была наука. Но за это ей степени не дали. Более того, диссертация, где был бы аккумулирован опыт создания такого лицея, "ученых" мужей и дам, как я понимаю, не заинтересовала.
В конечном итоге, в силу каких-то жизненных обстоятельств, пришлось приспособливаться к вкусах этих "ученых", совершить ритуальный жест, насыпав полный короб псевдонаучной тарабарщины. То что часть этого бреда Дора придумала не сама в моих глазах ее, мягко говоря, не дискредитирует.
Сам я, в пору студенчества, работы не списывал, и курсовая и диплом были посвящены темам, по которым никто никогда не писал, потратил много времени и труда, не употребил ни одного псевдонаучного выражения. Просто потому что у нас была отличная кафедра Истории журналистики.
Если бы мне пришлось бы писать диплом на тему, которая меня абсолютно не интересовала, я содрал бы там все от первого до последнего слова. На моей будущей работе в газете - это отразилось бы самым положительным образом:) Потому что написав гору ерунды самостоятельно, я бы, как журналист, просто умер.
В данном случае, с Дорой, речь не идет, на мой взгляд, об обмане. Иногда жизнь принуждает к совершению странных ритуальных жестов. Говорю об этом с чистой совестью, меня не принуждала. Но хорошо понимаю и не сужу тех, кто вынужден такие жесты совершать. Отношусь к этому с сочувственным юмором.
Чтобы было понятней. Газета «Дейли Телеграф» назвала Григория Перельмана девятым в списке ста ныне живущих гениев. Но доктором наук в России не стал, даже почетным, в отличие от Черномырдина. Мне об этом рассказал, с большой иронией, Револьт Пименов:
http://www.rusvera.mrezha.ru/702/5.htm
Набор "красивых слов" в работе. Писать сейчас могут многие, а тех, кто бы мог делать это по-настоящему, реализовывать и воплощать в жизнь, - остались в России единицы! :-(
Очень много стало "кандидатов" и "докторов" наук, только какая в том польза стране и людям, да и той же науке?