В школах Марий Эл не хватает учебников — об этом говорится в заключении прокуратуры, которое 11 октября опубликовал блогер Андрей Цветаев. Кроме того, сотрудники надзорных органов выяснили, что в учебных заведениях под видом добровольных пожертвований с родителей собирают деньги на учебную литературу. Как на республиканском родительском собрании 12 октября министр образования республики Наталья Адамова прокомментировала эту ситуацию и какие еще проблемы необходимо решить в сфере образования — в обзоре «7x7».
Нехватка учебников и поборы
В сентябре районные прокуратуры установили нехватку учебников в школах Сернура, Волжска, Медведево, Йошкар-Олы и других районов.
Наталья Адамова рассказала, что по закону родители должны покупать портфели, ручки, форму, а учебниками детей обеспечивает школа. Недостаток учебников министр связала с двумя факторами: размером финансирования и количеством учебников по каждому предмету.
С 2010 года на учебники школам выделяли по 110 руб. на одного ученика, с 2015 года — по 150 руб. С этого года выделяется по 500 руб., а со следующего будет 1000 руб.
Кроме того, в последнее время был утвержден большой список учебников — по 30–50 вариантов на каждый предмет. Сейчас стоит задача сократить это количество до 3–5 вариантов.
— Когда не хватает на все, надо правильно выставить приоритеты, — сказала министр. — Какие учебники купить в первую очередь? Там, где увеличено количество учащихся, и в первую очередь по основным предметам.
Число учащихся сейчас возрастает из-за хорошей рождаемости в прошлые годы, сообщила Наталья Адамова. Она считает, что увеличение финансирования до 1000 руб. и сокращение перечня учебников по каждому предмету устранят проблему.
— Есть момент, когда школа может предложить вам поучаствовать, — объяснила Адамова по вопросу сборов денег с родителей. — Допустим, вы в предыдущие годы купили учебник и он у вас лежит. Школа может попросить передать эти учебники. Были моменты, когда школа предлагала докупить. Мы не скрываем этого. Здесь важно понимать, что вас спрашивают: «Вы можете, вы хотите?» Если вы говорите, что вы готовы, в таком ключе можно покупать учебники.
Руководитель Родительского комитета Марий Эл Ольга Чеснокова сообщила корреспонденту «7х7», что поборы происходят во многих школах. Помимо этого, учебные заведения коммерциализируются (об этом родители говорили в кулуарах перед началом собрания).
— Родитель с 26-й школы рассказывала, что там есть отремонтированный спортзал, но детей туда не пускают, он сдается на коммерческих основаниях в аренду. Дети бегают в рекреации на бетонном полу, — рассказала Ольга Чеснокова.
Охрана в школах
По словам Натальи Адамовой, как правило, в школах сторожем или вахтером работают люди пенсионного возраста.
— В последнее время стали возникать проблемы с теми, кто заходит в школу, с группировками, которые там возникают, — сказала Адамова. — Возник вопрос нанять за деньги родителей частную охранную организацию.
Министр напомнила, что наряду с платой за охрану школы тратятся на видеонаблюдение, турникеты. Она порекомендовала каждой школе создать пакет документов, в который будет включаться информация по всем направлениям организации безопасности.
— Есть школы небольшие, где один вахтер справляется со своими обязанностями. Здесь тоже должно быть общее решение, а не так, что родительский комитет сказал — и значит все должны платить. Надо выстраивать диалог, — заметила она.
Министр сообщила, что в любом случае школы должны отчитываться о расходовании денег. Она порекомендовала руководству школ выходить на родительские собрания, рассказывать и показывать, и все денежные операции проводить только через расчетный счет школы.
Новые экзамены
Родители задали вопрос о введении аналога ЕГЭ после четвертого класса. Адамова объяснила, что это будут всероссийские проверочные работы, их цель — увидеть картину подготовки учеников:
— Получив результаты, школа не ругает ученика, а начинает внимательно работать с этими результатами. Если по какому-то предмету в такой-то школе тему сдали слабо, значит, либо педагогу нужно пройти курсы повышения квалификации, либо купить другие учебники.
Введение этих проверочных работ, по словам Адамовой, как и сокращение перечня учебников, нужно для создания единого образовательного пространства: чтобы, например, ребенок мог перейти из одной школы в другую и не выпасть из образовательного процесса.
В ближайшее время, как сообщила глава Минобраза, планируется ввести устный экзамен по русскому языку перед ЕГЭ для выпускников девятого класса.
Сложнее станет получение медалей — теперь их выдача привязана к результатам ЕГЭ. Медаль сможет получить ученик, который, помимо хороших оценок в течение года, сдал государственный экзамен с результатом выше 70 баллов.
Детские сады до трех лет и старше
Адамова рассказала о планах правительства обеспечить занятость молодых мам, в связи с чем будут строиться детские сады для детей до трех лет.
В августе 2017 года глава Марий Эл Александр Евстифеев сказал, что регион не может обеспечить местами 4,5 тыс. детей республики в возрасте от 3 до 7 лет, и попросил премьер-министра Дмитрия Медведева помочь построить девять школ и семь садиков. В 2018 году федеральный бюджет выделил республике 618 млн руб. для создания новых мест. До конца 2018 года планируется сдать четыре новых здания для детей до трех лет.
Обучение детей-инвалидов и сирот
Председатель комитета по социальному развитию Государственного собрания Марий Эл Ольга Цветкова рассказала о законотворческой работе в сфере обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-сирот.
Она подчеркнула, что обязательно нужно принимать законы, так как под них выделяется финансирование. По словам Цветковой, Госсобрание приняло законы о том, в каких классах должны обучаться дети с ограниченными возможностями здоровья, об их дистанционном и домашнем обучении.
Наталья Адамова сказала, что специалистов, работающих с этими детьми, не хватает.
— Сейчас в Йошкар-Оле две коррекционные школы. Уникальная работа, уникальные педагоги. Есть два профтехучилища. Есть мероприятия, которые мы проводим специально для детей с ОВЗ. Есть чемпионат «Абилимпикс», где принимают участие инвалиды, — перечислила она.
По ее словам, есть сложности с выбором профессии, так как часто тем, что нравится ребенку, нельзя заниматься по здоровью. Поэтому выбираются простые профессии, и желательно такие, чтобы человек мог работать не только в организации, но и на себя, вроде резьбы по дереву.
Цветкова напомнила, что из бюджета Марий Эл на образование выделяется больше средств, чем на любую другую сферу, — 28%.
Приоритеты
Ольга Чеснокова спросила, можно ли ускорить работу с бассейном в 30-й школе. Там 1250 учеников, и занятия по физкультуре переносятся даже на субботу. У директора была задумка сделать из старого бассейна спортзал для начальной школы.
Наталья Адамова ответила, что полномочия по содержанию школ разделены. Школа №30 муниципальная, как и многие другие. Нагрузка ложится на муниципальный бюджет, который не настолько велик.
— Сегодня в приоритете больше ремонт кровли образовательных организаций. Если кровля отремонтирована, можно ремонтировать и дальше. Второй приоритет — энергосбережение, на которое тоже выделяются деньги. Вопрос стоит так: либо 12 кровель [отремонтировано в этом году], либо бассейн в 30 школе. Бассейн пока, в условиях недостатка финансирования, отодвигают на более позднее время.
Школьные автобусы и вторая смена
По словам Адамовой, сейчас 300 автобусов работают на 180 маршрутах в населенных пунктах, где школы находятся в отдалении от места жительства детей. Требования к транспорту все время ужесточаются. К этому учебному году все нарушения устранить не удалось, призналась министр.
— Стоит требование замены тех автобусов, что старше 10 лет, мы эту замену ведем, хотя иногда срок отодвигается, — сказала Адамова. — Ежегодно федерация присылает автобусы. В прошлом году получили 27 школьных автобусов. В этом году ждем поставку еще 21 автобуса.
Востребованные профессии
Министр образования республики рассказала, что у сегодняшних девятиклассников приоритеты изменились. Если раньше большая часть окончивших девятый класс стремились попасть в десятый, то сейчас все больше учеников выбирают профтехучилище.
Адамова назвала наиболее востребованные в республике профессии:
— строительные специальности;
— сантехнические работы;
— сфера обслуживания (повара, бармены, администраторы отелей);
— электромонтажники.